יצחק רבין
1922 – 1995
תעודת זהות
יצחק רבין נולד בירושלים, "צבר" ובן ללוחמי הגדודים העבריים. הוא התחנך בבית הספר החקלאי "כדורי" והצטרף לפלמ"ח בגיל צעיר. רבין כיהן פעמיים כראש ממשלת ישראל (1974–1977 ובשנים 1992–1995).
רבין הקדיש את חייו לביטחון ישראל. הוא שירת כרמטכ"ל השביעי של צה"ל והוביל את הצבא לניצחון המזהיר במלחמת ששת הימים. דמותו מזוהה עם יושרה, ניתוח אסטרטגי חד והמעבר המרשים מלוחם עז נפש למדינאי החותר לשלום.
התרומה למדינה
תרומתו של רבין למדינה היא כפולת פנים: ביטחונית ומדינית. כרמטכ"ל, הוא בנה צבא מודרני וחזק. כשגריר ישראל בארה"ב, הידק את היחסים עם המעצמה הגדולה בעולם. כראש ממשלה, פעל לחיזוק החינוך, התשתיות והכלכלה.
בכהונתו השנייה הוביל את המהלך ההיסטורי של הסכמי אוסלו מול הפלסטינים וחתם על הסכם השלום עם ירדן. על מאמציו אלו זכה בפרס נובל לשלום. רבין נרצח ב-4 בנובמבר 1995 בסיום עצרת שלום, אירוע שטלטל את החברה הישראלית ושינה את פניה.
הסופר-כוח שלו
הסופר-כוח של יצחק רבין היה **"אחריות מנהיגותית"**. הוא לא חשש לקחת אחריות על החלטות קשות, בין אם בשדה הקרב ובין אם בשולחן הדיונים. הוא נודע בניתוח קר ומדויק של המציאות ללא אשליות.
סופר-כוח נוסף היה **"אומץ המדינאי"**. היכולת לשנות תפיסת עולם – מלוחם שכל חייו נלחם באויב, למנהיג שמושיט יד לשלום מתוך הבנה שזהו העתיד של ילדי ישראל. הוא האמין שהשלום עושים עם אויבים, ושישראל צריכה להיות חזקה מספיק כדי לקחת סיכונים למען השלום.
תיעודים והנצחה
מורשתו: מרכז יצחק רבין בתל אביב עוסק בחינוך לדמוקרטיה וסובלנות. יום הזיכרון ליצחק רבין מצוין מדי שנה בבתי הספר ובטקסים ממלכתיים.
ציטוט מוביל: "אלימות היא כרסום יסוד הדמוקרטיה הישראלית. יש לגנות אותה, להוקיע אותה, לבודד אותה."
משימות לביצוע
1. מלוחם למדינאי - כתבו פסקה קצרה: מה לדעתכם קשה יותר – להילחם באויב או להחליט לעשות איתו שלום? הסבירו מדוע.
2. משימת דמוקרטיה - רבין נרצח בגלל דעותיו המדיניות. חשבו על דרך אחת שבה ניתן לנהל ויכוח קשה בין חברים מבלי להגיע לאלימות.
3. מפת השלום - מצאו במפה את המדינות השכנות לישראל. עם אילו מהן יש לנו הסכם שלום כיום? ציינו את שמות המנהיגים שחתמו עליהם (רמז: אשכול וגולדה הכינו את הקרקע, רבין ובגין חתמו).
אין תגובות:
הוסף רשומת תגובה